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RCE 개념

지속가능발전(Sustainable Development)

미래세대의 요구를 충족시킬 수 있는 능력을 저해하지 않으면서 현세대의 요구를 충족시키는 발전(WCED : 환경과 개발에 관한 세계 위원회 「우리 공동의 미래」, 1987)

지구생태계의 한계와 여러 주체 간 형평성 구축
  • 현세대의 구성원 간
  • 현세대와 미래세대 간
  • 인간과 자연 간
사회정의, 환경보전, 경제발전을 통합한 실천
  • 우리가 가진 자원은 무엇이며 어떻게 보전할것인가?

지속가능발전 3대 핵심사항의 변화

경제발전, 사회정의, 환경보전을 통합

주민 삶의 질 향상=행복한 인제 실현

지속가능발전 교육(Education for Sustainable Development)

모든 사람들이 질 높은 교육의 혜택을 누리며, 이를 통해 지속가능한 미래와 사회 변혁을 위해 필요한 가치·행동·삶의 방식을 배울 수 있는 사회를 지향하는 교육(유네스코 2004)
  • 우리 세대뿐만 아니라 후세에도 발전할 수 있는 환경을 물려주기 위해 다음과 같은 자문에 해답을 구하는 교육을 진행합니다.
    • 우리가 가진 자원은 무엇이며 어떻게 보전할것인가?
    • 자원보존과 개발행위가 어떻게 조화하며 공존할 것인가?
    • 우리는 어떤 행동과 실천을 이행할 것인가?
목적 : 교육으로 만들어 가는 지속가능한 발전 · 지속가능한 사회
  • 형식 · 무형식의 학교교육, 사회교육이 내 · 외부적으로 지속적인 연계와 협력을 통해 지속가능발전에 필요한 지식과 기회 제공

지속가능발전교육센터(RCE)

지속가능발전교육지역전문센터(RCE : Regional center of Expertise on Education for Sustainable Development)
  • 지속가능한 발전 상태를 유지하고 실천하기 위한 교육 및 실행조직
    지역네트워크 실천 조직 + 교육 기관
  • 유엔산하 유엔대학(UNU)이 인증하는 신청-인증제 조직
    2013년 3월 현재 전세계 114개, 국내 4개 (통영, 울주, 인천, 인제)
  • 인제 RCE 생명의 세계관과 평화의 가치관을 모태로, 아래와 같은 활동을 전개합니다.
    단기목표
    1. 종합계획 및 실행계획 수립
    단계별, 부문별 실천
    지역네트워크 구축
    지역변화 역량 확보교육
    국내외 협력 및 구축
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